DEVENIR REMEDIOS El renombramiento de la escuela 90 de la ciudad de Rosario

Repensarnos en clave transfeminista, afro, intercultural y en clave comunitaria. Licenciada – Prof. Carina Noely Trivisonno1 Este trabajo sintetiza el proyecto institucional llevado a cabo por la Escuela Nº90 de la ciudad de Rosario y su comunidad educativa para cambiar su nombre de Franklin Roosevelt a María Remedios del Valle. Este proyecto está atravesado por […]

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RECIBIMOS LA VIDA COMO VIENE

Prof. Sandra Bernini En esta oportunidad compartimos la valiosa experiencia de la EEMPA PAPA FRANCISCO a través del relato de su Directora Sandra Bernini dicho proyecto se viene desarrollando desde el año 2017 en diferentes barrios de la ciudad de Rosario. Este es el gran sueño que nos reúne, aúna y convoca, un desafío que

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“Violación Legal y Coerción: El Gobierno de Santa Fe contra la Docencia”

Dr. / Prof. Perfietto, Bruno En Santa Fe, el gobierno liderado por Pullaro y su ministro de educación José Goity han demostrado un flagrante desprecio por los principios de justicia y solidaridad laboral. Bajo una apariencia de autoridad, se erigen como un obstáculo para la docencia santafesina. El intento reciente de obligar a los docentes

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¿Sinónimos o antónimos?

Por Profesora y Licenciada María Fernanda Otero La gramática nos dice que las palabras antónimas son las que se oponen en su significado y las sinónimas son palabras con significados semejantes, aquellas que pueden intercambiarse porque significan aproximadamente lo mismo. Repasando estos contenidos de Primaria, me puse a pensar en el uso de la palabra

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Taller “Cultural y Educativo”

Por Profesora Nora Casiello Nos sentimos agradecidas de poder compartir nuestra experiencia cultural y educativa en el Refugio Buen Pastor de Rosario, que durante sus primeros tres años abrió sus puertas a personas/varones vulnerables en situación de calle. Haciendo un poco de historia: Entre los meses de octubre/noviembre del 2020, la Comunidad Padre Misericordioso, encabezada

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La gesta de Mayo y las Mujeres

Por Profesora Paola A. Cieri Llega el mes de mayo y en las escuelas el tema central es el acto en homenaje a la Revolución, año tras año, las y los docentes ponemos en marcha la creatividad para organizar un acto innovador y participativo en el que los héroes  sean revalorizados por toda la comunidad

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Paradojas libertarias

Por Profesora María Fernanda Otero Hace unos días, el vocero Manuel Adorni comunicó que enviarán un proyecto para modificar los artículos 11 y 126 de la actual Ley Nacional de Educación para “penar el adoctrinamiento” y que a su vez, implementarán un canal para que “padres y alumnos puedan denunciar el adoctrinamiento y la actividad

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Generar proyectos en el aula, entre la necesidad, la urgencia y el desafío

Por Profesora Beatriz Bricas Cada vez que las y los docentes nos sentamos a planificar la tarea del aula imaginamos posibles escenarios que nos permitan hacer circular aquellos saberes que necesariamente se deben instalar como prioritarios. Así, nuestros propósitos intentan atender a lo urgente pero también a lo importante. En ese camino, nos preguntamos,¿será posible

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